İncelemede
İlk Yirmi |
1
|
|
|
|
 |
Bir akşam vaktiydi. Dostumla söyleşi içindeydik. Az sonra gün İda'nın batısından süzülecekti. Uzak Doğu felsefesiyle çok yakından alakalı dostum, gözlerimin içine bakıp "Osho'yu tanıdın mı?" diye sordu. Yutkundum önce. Belleğimde evirdim, çevirdim, Osho hakkında bir bilgi belleğimin arşivine atmamıştım. Dostuma gülümsedim. "Osho'yu sen tanıdın galiba, onu anlatır mısın bana, nasıl biriydi?" diye sordum. |
|
2
|
|
|
|
 |
Atasözlerimiz! Kısa ve öz cümlelerle; öğütlerin verildiği, kulaklarımızın çekildiği, yeri geldiğinde de haddimizin bildirildiği özlü sözler.... |
|
3
|
|
|
|
 |
Mersiye, Klasik Türk Edebiyatı'nda ölen kişinin ardından yazılan şiirlerdir. Şehzade Mustafa'nın sanatçılar tarafından çok sevilen biri olması, ona yazılan mersiyelerin sayısının çok olmasında etkili olmuştur.Şehzde Mustafa için yazılan bu şiirleri şekil ve içerik bakımından inceleyerek, kısa bir değerlendirme yapmaya çalıştık. |
|
4
|
|
|
|
|
Akıcı bir üsluba sahip olan Aytmatov, olayları adeta bir zincir halkası gibi ardı ardına bağlayarak akan bir su gibi anlatmıştır. Dili son derece sade ve açıktır. Bu nedenle okuyucu, onun eserlerini eline aldığında, kitabın kalınlığına bakmadan, kitabı elinden bırakmak istememektedir. Bir an önce eseri bitirip sonuca ulaşmak istemektedir.
|
|
5
|
|
|
|
 |
Türk şiirinin Cumhuriyet dönemindeki modernleşme süreci genel çizgileriyle irdelenmiştir. |
|
6
|
|
|
|
 |
“Mevsimler değişiyor, asırlar dönüşüyor ve durmadan öğütüyor zaman. Ben sonra oyuncu oldum ve buna hayatımı feda ettim. Ben, Feuerbach.” Bu onun hayatının kısa bir özeti. Tiyatro onun için yaşamak demek. Çünkü tiyatrodan başka elinde hiçbir şeyi yok. Hiçbir şey.
|
|
7
|
|
8
|
|
|
|
 |
Türkiye'de çocuk kitaplarının gelişimi üzerine kısa bir tarihçe |
|
9
|
|
|
|
|
“Niye sen bu zamanda 5 tane çocuk yapıyon?” Cevap hazır “Vatanım, milletim için”. Kahkahalar arasında itirazlar yükselir. “Hadi yaaa, o çocukları yaparken vatanı mı düşündün?” Beş çocuk sahibi vatandaş gevrek gevrek güler kasaba ağzıyla “Allah eksikliğini göstermesin ben de rüşvetimi alıyorum” der. Kahkahalar arasında bir başkası destekler “Alıyor ama adam çalışıyor yani”. Onaylayan bir başkası “Benim memurum işini bilir”. Bu arada matah bir şey yapıyormuşçasına akıl verir. “Alırsan da ayakkabı kutusuna koyma rezil oluyoruz”. Rüşvetçi memur hemen kendini savunur “Ben ihtiyacıma göre alıyorum”. Bir diğeri “Ne demek lan ihtiyacıma göre? Komünist misin sen?” Bu, doyumsuz sohbette gelinen son nokta olur. Gerçekten de benim memurum işini bilir !
|
|
10
|
|
|
|
|
İzmir Sanat büyük salondayız. Prof Dr. Özdemir Nutku ve Prof. Dr Murat Tuncay’ın Opus Yayınlarından çıkan iki kitabının tanıtımı için hazırlanan özel gecede sanatçılar, akademisyenler, tiyatroyu ve operayı sevenler bir araya gelmişler. Özdemir Hoca ve Murat Hocayı uzun yıllardır tanıyanlar sırayla sahneye çıkıyor ve kitaplar hakkında izlenimlerini paylaşıyorlar. |
|
11
|
|
|
|
|
Yıllar önce Kolombiya’da El Khalifa adlı Filistinli Hasan Abi’nin işlettiği restoranın şark tipi döşenmiş sohbet odasında bize ud çalan Mısırlı tıp doktoru Haşim’den Ümmü Gülsüm’den “Enta Omri” adlı parçayı çalmasını istediğimde şaşkınlıkla yüzüme bakmış “ Siz Ümmü Gülsüm’ü biliyor musunuz?” diye hayretle sormuştu. Bütün dünyanın tanıdığı bir sanatçıyı bilmemize şaşırması bizi şaşırtmıştı asıl. |
|
12
|
|
|
|
|
Ömer Seyfettin, edebiyatımızda yalnız hikâyeleriyle değil; dil, edebiyat ve sanat üzerine görüşlerini dile getirdiği yazılarıyla da önemli katkılar sağlamış bir sanatçıdır. |
|
13
|
|
|
|
|
Bu çalışma Türkiye'de eski harfli süreli yayınlarla ilgili Türk Dili ve Edebiyatı alanlarında yayımlanmış olan tezlerin bir bibliyografyası niteliğindedir. Araştırmacılar için son derece faydalı olacağını düşünüyorum... Ayrıca bu bibliyografya, mümkün mertebe güncellenmektedir... Eğer haberdar olamayıp da bibliyografyada yer veremediğimiz bir tez varsa lütfen mail adresimden bana ulaşıp bildiriniz. Bu, bütün edebiyat araştırmacılarının işini kolaylaştıracak bir çalışmadır. Desteklerinizi bekliyorum... |
|
14
|
|
|
|
 |
Günlük hayatta herkes bir şeyler konuşur ya da konuşmak ister. Herkesin anlatacağı bir şeyler vardır. Yani bu bir şeylerin içinde bir de başımıza aydın kesilen entel düşünürlere şu sıralar televizyonda tahammül dahi edilmiyor. Oturdukları yerden binlerce insanın gözünün içine baka baka nasıl da boş konuşuyorlar anlamak mümkün değil! Cidden ne kadar da dili ağzına bol gelen bir millet olduk biz!. |
|
15
|
|
|
|
 |
Modern Türk şiirinde İkinci Yeni şirinin yeri ve önemi |
|
16
|
|
|
|
|
Çeşitli yazı ve söyleşilerinden yola çıkılarak Ece Ayhan'ın şiir sanatı üzerine düşünceleri belirlenmeye çalışılmıştır. |
|
17
|
|
|
|
|
Sağolsun atalarımız. Ne güzel sözler söylemişler! Uzunu kısa, zoru kolay, uzağı yakın eylemişler.Varsınlar yerlerinde rahat uyusunlar. Her birinin ruhu şadolsun.
|
|
18
|
|
|
|
|
Drama ve eğitici dramanın tanımı ve nitelikleri, eğitici dramanın sağlayabileceği yararlar, okulöncesinde dramanın özel amaçları |
|
19
|
|
|
|
|
Cumhuriyet Döneminin ünlü edebiyatçısı Kemal Tahir'in yaşam'ı ve Eserleri |
|
20
|
|
|
|
 |
Ömer Seyfettin hikâyelerinin ilköğretim programında kullanılabilirliği üzerine bir inceleme |
|
Anasayfa
