 • İzEdebiyat > Deneme > Sanat |
1
2
|
|
|
|
|
Bir bulut havada asılı durur. Adam; kumral adam, sarışın adam, esmer adam, beyaz adam, kadın; sigaralı kadın, dumanlı kadın, gece elbiseli kadın, gündüz yürüyüşlü kadın, elleri titrek kadın. Bir adam ve bir kadın. Islak kaldırımlı İstanbul sokaklarında, bir adam ve bir kadın. |
|
2
4
|
|
|
|
|
Genç bir öğrenciden bekleyeceğinizin üstünde bir yazı okuyun lütfen |
|
3
5
|
|
|
|
|
Şiir, zorlu bir üretimdir. |
|
4
6
|
|
|
|
|
Günümüzde bilhassa gençlerimiz arasında oldukça yaygın bir milli dansımızdır Hoptek. Bu dansın bir diğer adı da Kolbastı’dır ki, zaten bu hareketli dans daha bu isimle meşhur olmuştur. |
|
5
3
|
|
|
|
|
Ebru,ebruli gülüşlerin suda renk olup kâğıda yansımasıdır. Ebru, her haresi, her kıvrımı güzelliğe aşina ve aşiyan olan bir iklim. Bazen bir elifin dik duruşu, bazen bir vavın kul oluşudur ebru.
|
|
6
7
|
|
|
|
|
Gündüzleri güneşi, geceleri yıldızları farkedenlere renklerde kaybolanlara |
|
7
1
|
|
|
|
|
Şairin ömrü şiirlerinin ömrü kadardır. |
|
8
9
|
|
|
|
|
Bükülen, kıvrılan, akışkan bir sıvının içinde zarif bir biçimde süzülen bedenlerin oluşturduğu tablo, uzakta kalan masal ülkesinin naif bir aksi gibi duruyor. Ve nihayet sihirli bir değnekten yayılan pırıltılı notaların oluşturduğu müziğin ahengine kendi |
|
9
8
|
|
|
|
|
Dilleri ile şakıyan, kalemleri ile aydınlatan sanat adamları ölüm karşısında dik durabilmişlerdir. Onlar için zaman harcanmayacak kadar değerlidir. Cemal Süreya ölüm ile oyunu bir gökkuşağına çevirirken, Ahmet Oktay arzın merkezine bir yarık açıyordu.. Orhan Veli, dalgasını geçerken, Cahit Sıtkı, ölümün canevine dalıyordu. |
|
10
10
|
|
|
|
|
Kemençe Yunanın mı yoksa Türkün mü? |
|
11
11
|
|
|
|
|
Eğitim, hayatı düzene koyan ve bakış açımızı şekillendiren olmazsa olmaz bir süreçtir. Hangi meşrepten ve inançtan olursa olsun bütün toplumlar eğitimin önemi konusunda hemfikirdirler. Zira teorikte ve pratikte iyi yetişmiş olmanın neticelerini hepimiz müşahede etmekteyiz. Hayatı kuşatan zorluklar eğitimle bir bir aşılabilmektedir. Eğitimden mahrum olanlar düz yolda bile tökezlerken, eğitimle mücehhez olanlar yalçın kayalıkları bile rahatlıkla aşabilmektedirler. Demek ki eğitim kişiyi güçlü kılan unsurların şahikasıdır.
|
|
12
14
|
|
|
|
|
Özel manada şiirler ve genel manada da “kelam” olarak algılanabilecek bütün sözler, onları kendi ruh ve fikir fabrikalarında imal edenlerin değillerdir sadece. |
|
13
15
|
|
|
|
|
Şiirin ne olduğu ya da ne olmadığı konusu tartışıla gelmiştir binlerce yıldan beri |
|
14
12
|
|
|
|
|
Üsküdar Musıki Cemiyeti' nin aziz Hocası Emin Ongan ile ilgili, Cemiyet anılarım. |
|
15
16
|
|
|
|
|
Divan şiirindeki aşkın başlıca hususiyeti tek taraflı olmasıdır. Onda seven ve aşkın ızdırabını çeken yalnız aşıktır. |
|
16
13
|
|
|
|
|
Türk Musıkisinin önemli tanbur ve kemençe icracısı, bestekâr Tanburî Cemil Bey' e ilişkin bir deneme... |
|
17
17
|
|
|
|
|
Zamana ve şiire dair ne varsa dağarcığımızda ortaya dökemesek de. Karınca kararınca birkaç kelam eyledik affola. |
|
18
18
|
|
|
|
|
Yüzümüze maskeler takıyor, gün boyu zararlar veriyoruz birbirimize. Akşam olupta odamıza girdiğimizde çıkardığımızda maskemizi. Maddi karların manevi zararlarını hesaplıyor, pişmanlıklar duyuyoruz. Sanata sığınıyoruz o anda. |
|
19
19
|
|
|
|
|
Menkıbe Kitapları din büyüklerinin hayat hikâyelerinden kesitler sunan bir nevi biyografi kitaplarıdır |
|
20
21
|
|
|
|
|
Muhteşem Süleyman’ın muhteşem mimarı Sinan gibi..Eserleri de kendileri gibi sağlam ve muhteşem...
Temelinde devşirme denilen bir usul de olsa, eğitim sisteminin Osmanlı’da ne kadar ileri olduğunu, yetenek ve çalışmanın nasıl ödüllendirildiğin |
|